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Psych Journal

Psych Journal

SCIESSCI

国际简称:PSYCH J  参考译名:心理学期刊

  • 中科院分区

    4区

  • CiteScore分区

    Q3

  • JCR分区

    Q3

基本信息:
ISSN:2046-0252
E-ISSN:2046-0260
是否OA:未开放
是否预警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地区:PEOPLES R CHINA
出版商:Wiley-Blackwell
出版语言:English
出版周期:4 issues/year
出版年份:2012
研究方向:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
评价信息:
影响因子:1.5
CiteScore指数:2.9
SJR指数:0.542
SNIP指数:0.626
发文数据:
Gold OA文章占比:84.19%
研究类文章占比:94.59%
年发文量:74
自引率:0.125
开源占比:0.104
出版撤稿占比:0
出版国人文章占比:0.4
OA被引用占比:0.0432...
英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Psych Journal期刊介绍

The founding of the magazine "Psychology" was not only a milestone in the development of psychology in China, but also an important event in the Asian psychology community. It consolidated the strength of the entire psychology community in China at that time, reflecting the professional group consciousness and research achievements of Chinese psychologists. Report the results of three aspects of psychological research, namely the existing materials in Changming, the investigation of new materials abroad, and the invention of one's own theories and experiments based on these two materials. The content should be as suitable as possible for the national conditions, and the form should be as Chinese as possible.

The content covers multiple fields including general psychology, experimental psychology, animal psychology, child psychology, youth psychology, social psychology, abnormal psychology, history of psychology, applied psychology, educational psychology, intelligence tests, etc. Each issue has different contents, but they all revolve around the forefront research and application of psychology.

期刊简介Psych Journal期刊介绍

《Psych Journal》自2012出版以来,是一本心理学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为心理学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进心理学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道心理学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

Cite Score数据(2026年6月最新版)Psych Journal Cite Score数据

  • CiteScore:2.9
  • SJR:0.542
  • SNIP:0.626
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:General Psychology Q3 113 / 220

48%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Psych Journal 中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 3区
期刊分区表(2025年3月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区
期刊分区表(2023年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 4区
期刊分区表(2022年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 3区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 3区
期刊分区表(2021年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 3区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 3区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Psych Journal JCR分区

2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 124 / 222

44.4

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 136 / 222

38.96

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 122 / 218

44.3

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q3 134 / 218

38.76

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • CHINA MAINLAND108
  • USA32
  • GERMANY (FED REP GER)23
  • Australia12
  • Pakistan6
  • Spain6
  • Canada5
  • England5
  • Italy5
  • Sweden5

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、Inter-Brain Neural Couplings During Table Tennis Double

    Author: Zhang, Weixia; Yang, Hangguo; Yang, Mengbi; Yin, Tiantian; Liu, Huiying; Lin, Shijie; Si, Shubin

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70090

  • 2、Simulating Interventions for Symptoms Linking Problematic Social Networking Sites Use to Online Aggressive Behavior Among Chinese College Students: A Gender-Differentiated Network Analysi

    Author: Niu, Haiqun; Lu, Xiaoxu; Lv, Yichao; Gui, Jie; Wang, Shujian; Tao, Yanqiang; Zhou, Jingyi

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70085

  • 3、Anxiety and Performance in High-Achieving Adolescents: Associations Among 8 General and Specific Anxiety Measures and 13 School Grade

    Author: Likhanov, Maxim; Alenina, Evgenia; Bloniewski, Tomasz; Zhou, Xinlin; Kovas, Yulia

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70088

  • 4、Computer-Assisted Performance-Based Assessment for Mental Health: A Scoping Revie

    Author: Li, Hanya; Li, Shuang

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70086

  • 5、Transdiagnostic Comparison of Anticipated Hedonic Deficits: A Three-Level Meta-Analysis Across Schizophrenia, Depression, and Their Subclinical Individual

    Author: Gao, Yan; Yu, Jin-ting; Lui, Simon S. Y.; Yang, Tian-xiao; Chan, Raymond C. K

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70094

  • 6、Dance Interventions Improve Quality of Life and Related Psychological Factors Among Breast Cancer Survivors: A Systematic Review and Meta-Analysi

    Author: Chen, Tingting; Jiang, Lei; Xu, Xiaohong; Jiang, Changhao

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 2, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70091

  • 7、The Efficacy of Prehabilitation Programs in Improving the Quality of Life, Anxiety, and Depression of Individuals Undergoing Surgery: A Meta-Analysis of Randomized Controlled Trial

    Author: Qu, Xi; Guo, Yue; He, Guolong; Zhang, Chunjing; Chen, Hong

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70080

  • 8、The Effects of Online Working Memory Training on Enhancing Hedonic Processing in People With Social Anhedonia and Subsyndromal Depression: An Exploratory Stud

    Author: Pu, Jie; Ren, Qian; Huang, Yi-hang; Wang, Xuan; Wang, Ling-ling; Hu, Hui-xin; Zhang, Yi-jing; Wang, Yun-ru; Wang, Yi; Huang, Jia; Wang, Ya; Lui, Simon S. Y.; Chan, Raymond C. K

    Journal: PSYCH JOURNAL. 2026; Vol. 15, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1002/pchj.70084

投稿常见问题

通讯方式:PsyCh J.。