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Journal Of Youth And Adolescence

Journal Of Youth And Adolescence

SCIESSCI

国际简称:J YOUTH ADOLESCENCE  参考译名:青少年杂志

  • 中科院分区

    1区

  • CiteScore分区

    Q1

  • JCR分区

    Q1

基本信息:
ISSN:0047-2891
E-ISSN:1573-6601
是否OA:未开放
是否预警:否
TOP期刊:是
出版信息:
出版地区:UNITED STATES
出版商:Springer Nature
出版语言:English
出版周期:12 issues per year
出版年份:1972
研究方向:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
评价信息:
影响因子:4.5
CiteScore指数:7.6
SJR指数:1.893
SNIP指数:1.859
发文数据:
Gold OA文章占比:30.21%
研究类文章占比:99.42%
年发文量:173
自引率:0.0612...
开源占比:0.2724
出版撤稿占比:0
出版国人文章占比:0.04
OA被引用占比:0.1638...
英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Journal Of Youth And Adolescence期刊介绍

Journal of Youth and Adolescence provides a single, high-level medium of communication for psychologists, psychiatrists, biologists, criminologists, educators, and researchers in many other allied disciplines who address the subject of youth and adolescence. The journal publishes quantitative analyses, theoretical papers, and comprehensive review articles. The journal especially welcomes empirically rigorous papers that take policy implications seriously. Research need not have been designed to address policy needs, but manuscripts must address implications for the manner society formally (e.g., through laws, policies or regulations) or informally (e.g., through parents, peers, and social institutions) responds to the period of youth and adolescence.

期刊简介Journal Of Youth And Adolescence期刊介绍

《Journal Of Youth And Adolescence》自1972出版以来,是一本心理学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为心理学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进心理学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道心理学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

Cite Score数据(2026年6月最新版)Journal Of Youth And Adolescence Cite Score数据

  • CiteScore:7.6
  • SJR:1.893
  • SNIP:1.859
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) Q1 38 / 744

94%

大类:Social Sciences 小类:Education Q1 143 / 1698

91%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 37 / 380

90%

大类:Social Sciences 小类:Social Psychology Q1 32 / 315

90%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Journal Of Youth And Adolescence 中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布) 综述期刊:否 Top期刊:是
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 2区
期刊分区表(2025年3月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:是
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 2区
期刊分区表(2023年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:是
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 2区
期刊分区表(2022年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:是
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 1区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 2区
期刊分区表(2021年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
心理学 2区 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 2区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Journal Of Youth And Adolescence JCR分区

2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 11 / 95

88.9

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 11 / 95

88.95

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 17 / 91

81.9

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 13 / 91

86.26

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • USA450
  • Netherlands55
  • Canada38
  • CHINA MAINLAND31
  • England26
  • Australia25
  • Sweden22
  • Belgium21
  • Finland17
  • Italy16

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、Parents' Beliefs about Academic Performance and Academic Stress among Chinese Adolescents: Evidence from the China Education Panel Stud

    Author: Zhang, Yingying; Qiao, Jinhui; Deng, Zhongyu; Zheng, Ping; Dong, Yue; Ren, Yizhen; Liu, Guoyi; You, Jin

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02345-6

  • 2、The Relationship Between Basic Psychological Needs and Academic Achievement in Adolescents: A Three-level Meta-analysi

    Author: Meng, Xianxin; Liu, Hua; Rudasill, Kathleen Moritz; Chen, Yijing; Buzzai, Caterina; Chen, Junkai

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02341-w

  • 3、Socially Prescribed Perfectionism and Adolescent Flourishing: A Within-Person Longitudinal Mediation Model of Self-Estee

    Author: Lu, Hui; Ren, Ziwei; Meng, Xuan; Sun, Jian; Wu, Yun

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02338-5

  • 4、Longitudinal Associations Between Victimization and Depressive Mood During the Junior High School Transition: A Latent Growth Model Analysi

    Author: Li, Qingshu; Zhou, Yijia; Yang, Tao; Wang, Depeng; Zheng, Chuanzhang; Jia, Yuncheng

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02342-9

  • 5、Examining Heterogeneity in Cognitive Development Trajectories from Late Childhood to Emerging Adulthood and Their Association with Depressive Symptoms: Evidence from Eight Years of Nationally Representative Data in Chin

    Author: Chen, Yuxin; Yu, Jeong Jin

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02351-8

  • 6、Longitudinal Associations Between Family Socioeconomic Status and Adolescent Depressive Symptom Trajectories in China: A Chain Multiple Mediation Mode

    Author: Zeng, Jing; Zhang, Mei; Li, Yafeng; Chen, Yunting

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02355-4

  • 7、Effortful Control Shares Genetic and Environmental Influences with Adolescent Internalizing and Externalizing Problem

    Author: Qu, Xiaodi; Han, Yuxuan; Li, Xinying; Chen, Jie

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02353-6

  • 8、Developmental Trajectories of Basic Psychological Need Frustration in Early and Middle Adolescence and Their Associations with Mental Healt

    Author: Liu, Xin; Zhang, Yaoyao; Zeng, Jinyi; Lu, Zhengqu; Liu, Yanling

    Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-026-02337-6

投稿常见问题

通讯方式:J. Youth Adolesc.。