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Cognition

SCIE SSCI

国际简称：COGNITION 参考译名：认识

中科院分区
1区
CiteScore分区
Q1
JCR分区
Q1

基本信息：: ISSN：0010-0277; E-ISSN：1873-7838; 是否OA：未开放; 是否预警：否; TOP期刊：是

出版信息：: 出版地区：NETHERLANDS; 出版商：Elsevier; 出版语言：English; 出版周期：12 issues/year; 出版年份：1971; 研究方向：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL

评价信息：: 影响因子：3.1; CiteScore指数：5.8; SJR指数：1.606; SNIP指数：1.642

发文数据：: Gold OA文章占比：49.35%; 研究类文章占比：100.00%; 年发文量：268; 自引率：0.0588...; 开源占比：0.2059; 出版撤稿占比：0; 出版国人文章占比：0.03; OA被引用占比：0.1113...

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英文简介期刊介绍 CiteScore数据中科院SCI分区 JCR分区发文数据常见问题

英文简介Cognition期刊介绍

Cognition is an international journal that publishes theoretical and experimental papers on the study of the mind. It covers a wide variety of subjects concerning all the different aspects of cognition, ranging from biological and experimental studies to formal analysis.The magazine also encourages interdisciplinary research, including research in fields such as computational models, neuroscience, philosophy, and artificial intelligence. As an internationally renowned academic journal, it provides a platform for researchers in the field of cognitive science to share and exchange the latest research findings.

期刊简介Cognition期刊介绍

《Cognition》自1971出版以来，是一本心理学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果，并为心理学各个领域的原创研究提供一个展示平台，以促进心理学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述，从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解，或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道心理学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单，目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录，得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点：

国际TOP期刊
心理学
心理学实验
SCIE
SSCI
中科院1区
非预警

Cite Score数据（2026年6月最新版）Cognition Cite Score数据

CiteScore：5.8
SJR：1.606
SNIP：1.642

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics	Q1	49 / 1137	95%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language	Q1	55 / 1221	95%
大类：Arts and Humanities 小类：Experimental and Cognitive Psychology	Q1	25 / 169	85%
大类：Arts and Humanities 小类：Developmental and Educational Psychology	Q1	77 / 380	79%
大类：Arts and Humanities 小类：Cognitive Neuroscience	Q2	40 / 129	69%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础，针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于，它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法，而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Cognition 中科院分区

《新锐期刊分区表》（2026年3月发布） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
心理学	1区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	1区

期刊分区表（2025年3月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
心理学	2区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	2区

期刊分区表（2023年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
心理学	1区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	1区

期刊分区表（2022年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
心理学	2区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	2区

期刊分区表（2021年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
心理学	2区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	2区

中科院分区表 是以客观数据为基础，运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据，得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次，类似于“优、良、及格”等。最开始，这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Cognition JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q1	26 / 104	75.5
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q2	30 / 104	71.63

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q1	23 / 99	77.3
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q2	26 / 99	74.24

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异，此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此，JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区，这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计

国家/地区数量
USA394
England164
GERMANY (FED REP GER)99
Canada69
Netherlands50
France49
Australia44
Italy42
Israel40
Scotland38

本刊中国学者近年发表论文

1、Seeing life in motion: Animacy perception across species revealed by adaptatio
Author: Huang, Mei; Yang, Xinlin; Yang, Geqing; Shen, Li; Hu, Zhaoqi; Wang, Ying; Jiang, Yi

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 274, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106538
2、Differences between the perception and the recognition of cross-race face
Author: Toredi, Dilhan; Mah, Eric Y.; Lall, Megan; Jin, Haiyang; Roads, Brett D.; Tanaka, James W

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 273, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106541
3、Neural correlates of dependency length processing during natural language comprehensio
Author: Tu, Zongqing; Dai, Liyun; Lou, Wutao; Zhang, Baogang; Wen, Runlin; Sun, Jiancheng

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 273, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106530
4、Perspective alignment in dialogue: The role of interlocutor's linguistic competence and communicative goal
Author: Zhang, Yichi; Cai, Zhenguang G

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 273, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106526
5、Evidence for top-down constraints and form-based prediction in 4-5 year-olds' lexical processin
Author: Kandel, Margaret; Li, Nan; Snedeker, Jesse

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 271, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106445
6、Learning by doing: Effects of visually-guided action learning on highly degraded visual stimul
Author: Gao, Jie; Wang, Yijin; Deng, Zhiqing; Li, Haobo; Zhang, Ruxiao; Zhang, Yichong; Zhang, Xilin; Zhou, Guomei; Chen, Juan

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 271, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106450
7、Duration reproduction under memory pressure: Modeling the roles of visual memory set size in duration encoding and reproductio
Author: Zang, Xuelian; Wu, Jiao; Zhu, Xiuna; Allenmark, Fredrik; Mueller, Hermann J.; Glasauer, Stefan; Shi, Zhuanghua

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 271, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106479
8、I'll believe it unless it's too absurd: Spontaneous visual perspective-taking as prior-based heuristic inferenc
Author: Hu, Xucong; Zheng, Yitong; Hu, Qinyi; Chen, Hui; Shen, Mowei; Zhou, Jifan

Journal: COGNITION. 2026; Vol. 271, Issue , pp. -. DOI: 10.1016/j.cognition.2026.106478