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Yuksekogretim Dergisi

Yuksekogretim Dergisi

SCIE

国际简称:YUKSEKOGRETIM DERG  参考译名:尤克科格雷蒂姆杂志

  • 中科院分区

    4区

  • JCR分区

    Q4

基本信息:
ISSN:2146-796X
E-ISSN:2146-7978
是否OA:未开放
是否预警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地区:TURKEY
出版商:DEOMED PUBL, ISTANBUL
出版语言:English
出版周期:3 issues/year
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
评价信息:
影响因子:0.4
发文数据:
Gold OA文章占比:100.00%
研究类文章占比:95.24%
年发文量:42
自引率:0.1666...
开源占比:0.9091
出版撤稿占比:
出版国人文章占比:0
OA被引用占比:0.7307...
英文简介 期刊介绍 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Yuksekogretim Dergisi期刊介绍

Yuksekogretim Dergisi is a comprehensive monthly magazine that focuses on the integration of cutting-edge technology and cultural arts. The "Yukko" in the magazine name may have originated from a variant of "Eureka" (meaning "I have discovered"), symbolizing the spirit of exploration and discovery; And 'Gratim' may be an artistic expression of 'Great Time', symbolizing the magazine's commitment to documenting and promoting the most influential and innovative moments in contemporary society.

Since its inception, this magazine has always stood at the intersection of technology and culture, showcasing the latest technological achievements, artistic trends, and cultural phenomena worldwide through various forms such as in-depth reporting, exclusive interviews, creative columns, and exquisite illustrations. It not only focuses on how technological progress can change human life, but also delves into the cultural significance and social impact behind technology, providing readers with a platform to think about the future and inspire inspiration.

期刊简介Yuksekogretim Dergisi期刊介绍

《Yuksekogretim Dergisi》是一本教育学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为教育学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进教育学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道教育学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

中科院SCI分区Yuksekogretim Dergisi 中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
期刊分区表(2025年3月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Yuksekogretim Dergisi JCR分区

2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 633 / 760

16.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 653 / 762

14.37

2024-2025年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 703 / 762

7.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 681 / 762

10.7

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756

7.6

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 626 / 756

17.26

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • Turkey90
  • Denmark1
  • Estonia1
  • France1
  • India1
  • Kyrgyzstan1
  • Lithuania1
  • Pakistan1
  • Poland1
  • Spain1

投稿常见问题