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Case Studies In The Environment

Case Studies In The Environment

SCIE

国际简称:CASE STUD ENVIRON  参考译名:环境案例研究

  • 中科院分区

    4区

  • CiteScore分区

    Q3

  • JCR分区

    Q3

基本信息:
ISSN:2473-9510
是否OA:未开放
是否预警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地区:UNITED STATES
出版商:University of California Press
出版语言:English
出版周期:1 issue/year
研究方向:Multiple
评价信息:
影响因子:1.2
CiteScore指数:1.5
SJR指数:0.291
SNIP指数:0.457
发文数据:
Gold OA文章占比:0.00%
研究类文章占比:96.97%
年发文量:33
自引率:0.125
开源占比:0.0109
出版撤稿占比:
出版国人文章占比:0
OA被引用占比:0
英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Case Studies In The Environment期刊介绍

Case Studies in the Environment is an open access peer-reviewed journal that focuses on case studies in the field of environmental science. The magazine aims to promote environmental education and practice, particularly in higher education, by publishing detailed case studies. The journal covers various aspects such as environmental policy, management, science, and social sciences. Through specific case studies, it provides readers with opportunities to gain a deeper understanding of environmental issues and their solutions.

The goal of 'Case Studies in the Environment' is to provide a platform for environmental professionals, educators, students, and policy makers to share and learn about environmental case studies. These case studies not only demonstrate the complexity of environmental issues, but also emphasize the importance of interdisciplinary collaboration in environmental management. Journals help readers transform theoretical knowledge into the ability to solve real-world environmental challenges by providing practical application cases. The articles in this magazine typically include detailed background information, research methods, result analysis, and recommendations for future research and practice. Through this format, 'Case Studies in the Environment' encourages readers to critically consider environmental issues and draw lessons from them to promote sustainable development and environmental protection.

期刊简介Case Studies In The Environment期刊介绍

《Case Studies In The Environment》是一本环境科学与生态学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为环境科学与生态学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进环境科学与生态学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道环境科学与生态学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCIE收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

Cite Score数据(2026年6月最新版)Case Studies In The Environment Cite Score数据

  • CiteScore:1.5
  • SJR:0.291
  • SNIP:0.457
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q3 1051 / 1698

38%

大类:Social Sciences 小类:General Environmental Science Q3 177 / 249

29%

大类:Social Sciences 小类:Renewable Energy, Sustainability and the Environment Q4 260 / 345

24%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Case Studies In The Environment 中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
环境科学与生态学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区
期刊分区表(2025年3月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
环境科学与生态学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 环境研究 4区 4区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Case Studies In The Environment JCR分区

2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 430 / 760

43.5

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 170 / 202

16.1

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 561 / 762

26.44

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 173 / 202

14.6

2024-2025年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 557 / 762

27

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 175 / 193

9.6

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 584 / 762

23.43

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 169 / 193

12.69

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 488 / 756

35.5

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 158 / 182

13.5

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 583 / 756

22.95

学科:ENVIRONMENTAL STUDIES ESCI Q4 163 / 184

11.68

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • USA66
  • Canada9
  • Australia7
  • New Zealand6
  • England5
  • Indonesia3
  • South Africa3
  • Hungary2
  • Zimbabwe2
  • Bangladesh1

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、The Coupling Coordination Degree of Social-Ecological Systems Resilience of Coastal Tourism Destinations in Guangxi Beibu Gul

    Author: Wu, Jingji; Dawood, Sharifah rohayah sheikh; Sun, Jiarui; Sun, Zhiliang

    Journal: CASE STUDIES IN THE ENVIRONMENT. 2025; Vol. 9, Issue 1, pp. 1-15. DOI: 10.1525/cse.2025.2458869

投稿常见问题