工作安全教育精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇工作安全教育，期待它们能激发您的灵感。

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摘要 大胆探索、勇于实践，才能扎实抓好青工安全教育工作。

关键词 青工 安全 教育

如何扎实做好青工安全教育工作呢？我认为要大胆探索勇于实践，才能扎实抓好青工安全教育工作。

对大型钢铁企业来说，安全始终是难度最大、最没有把握的事情。我们常说：安全是最大的效益，事故是最大的浪费，此话并非危言耸听。事故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致大事故。如果只重视对事故本身进行总结，而忽视对事故征兆和事故苗头进行排查，那些未被发现的征兆和苗头，就可能成为下一次重大事故的隐患，要始终坚持“安全生产，教育为先”的指导思想不动摇，积极适应新形势的要求，大胆探索，勇于创新，利用一切可以利用的形式，调动一切可以调动的工具，以超常的精力，超常的措施，超常的行动，超常的考核扎实抓好青工的安全教育工作，从思想意识上真正实现由“要我安全”到“我要安全”的转变。抓好当前的青工安全教育工作，我个人认为应注重在以下几个方面下功夫：

一、夯实基础，思想认识到位。思想是行动的先导，没有思想认识的高境界就没有工作运行的高起点。企业安全状况的好坏，在很大程度上取决于职工的安全意识强不强。因此，要搞好安全生产，首先要使职工牢固树立起“安全第一”的思想，特别是要针对青年人的心理特点，因情施策，对症下药，做到有的放矢，不搞一个单子吃药。要结合安全生产形势，针对不同时期安全教育工作的重点和突出问题，做好针对性、经常性的安全教育工作。通过反复宣讲青年职工的工作安全在实现企业效益最大化中所占的重要地位和积极作用，使青年职工认识到：没有职工的家庭幸福，就没有企业的经济效益，时刻以如临深渊、如履薄冰的压力感和危机感，真正把安全工作放在一切工作的首位。

二、健全机制，组织保障到位。安全教育工作是一项十分复杂的系统工程，需要企业党政工团各部门、各系统齐抓共管来完成。最大限度的发挥各自的资源优势，做到责任同担，工作同步，进而保持安全生产的持久稳定。问题的关键是，要按照抓好安全教育工作的总体思路，统一制定分系统的制度和标准，设计各项活动，既有纵向落实，又有横向考核，还有逆向监督，环环紧扣，步步衔接。一是要建立健全组织领导机制；建立一个由党委统一领导、党政共同负责、职责明确、责任具体的安全教育工作机制，使其纳入制度化、规范化的轨道。二是要建立健全目标责任机制；根据不同时期的安全工作重点，确定安全教育的目标，明确责任分工，并把责任目标层层分解落实到各单位、部门和人头，要做到定标准、定责任、定考核、定奖惩，形成一个层层保包的责任目标体系。三是要建立健全检查考核奖惩机制；安全教育工作是贯穿于生产全过程的工作，要确保安全教育与生产同频共振，必须建立一套行之有效的检查考核奖惩制度，并将其纳入个人绩效KPI考核，做到定期检查考核、定期奖惩兑现，定期总结表彰，以此为着手点，促进和保证安全教育工作的正常运行。

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学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。针对省内外学生安全事件的发生，令人痛心的同时，也为我们敲响着警钟。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，杜绝安全事故的发生，学校始终按照上级安全工作的精神和要求，积极组织各项安全工作。

一、提高认识，精心安排

学校召开行政会议，认真学习上级教育主管部门关于学生安全工作的文件精神，充分认识当前学生安全工作所面临的严峻形势，充分认识到扎实抓好学生安全教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好学生安全教育工作的责任感和紧迫感。

学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析每一件学生安全事件的原因，结合学校长期开展安全教育工作的有效经验，精心布署，层层深入，系统、全面地开展学生安全教育活动的各项工作。

二、人人参与，认真落实

（一）加强宣传

1.受疫情影响学生在家期间，学校构建了学生安全管理工作网络小组，以班主任为主力军，通过“网课”的形式开展学生安全教育，并在每天统计学生身体状况的同时，也将各项安全工作的精神和要求传达给每一位学生和家长。

2.学生返校后，学校通过标语、橱窗、主题班会、专题板报、校园广播等形式，向师生进行安全宣传教育；通过抽查背诵、调查问卷等形式，验收师生对防溺水“六不一会”、防校园欺凌、防等知识的掌握情况；通过征文活动，来提高师生对各类安全重要性的认识。

3.通过微信、短信向家长发送温馨提示，发放《一封信》、《倡议书》并100%回收回执，加强宣传的同时也呼吁家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和监护，共同预防安全事故的发生。

（二）加强管理

1.认真落实“行政值班”、“处室值班”的管理机制，督促和检查各部门、各岗位的安全管理职责落实情况，及时发现并解决当天的所有问题，确保学校各项工作安全、有序开展。

2.认真落实学生请销假、课堂点名、就寝查铺等制度，及时了解学生动向，对不知去向的学生立即进行查找。

3.认真落实车辆管理制度，严禁私带学生进出校园。

4.认真落实外来人员的查验、登记制度，加强对外来人员的管控。

5.成立了以班主任为主的路段值班队伍，在关键的时段、路段加强对学生的管理。

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一、指导思想和工作目标，全国公务员共同天地

学校消防安全教育试点工作要以“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻《消防法》为主线，以提高广大师生的消防安全素质为目标，认真摸索和总结学校消防安全教育经验。通过试点工作，建立和完善学校消防安全教育领导体制和运行机制，不断强化广大师生的消防安全素质，实现学校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一个学生、影响一个家庭，辐射整个社会”的目标。试点工作取得的经验后向全市推广，以推动全市学校消防安全教育的全面开展。

二、组织机构

成立××市消防安全教育试点工作领导小组，机构组成如下：

组长：××市教育局××*副局长

副组长：××市消防局副局长××*

成员：××市第二中学校长××*

××市公安消防局防火处处长××*

××市教育局基础教育科科长××*

××市公安消防局防火处参谋××*、××*、××*

试点单位要成立相应的领导机构，并指定一名领导具体负责，抓好试点工作。

三、工作内容

以建立组织、完善制度、宣传教育、考核考评、健全档案为试点工作内容，全面开展学校消防安全教育工作，努力创建安全和谐校园。消防安全教育试点单位如成绩突出，拟提请以市政府或以市公安局、市教育局的名义进行表彰，并挂牌。

(一)试点单位要成立消防安全领导小组，统一领导、协调和组织本单位开展消防安全教育工作。逐级建立相应的消防安全组织，分类建立保卫人员、教职工、学生三支义务消防队伍，定期开展消防培训、宣传教育、检查巡查、灭火演练等活动。

(二)完善消防安全管理制度。健全完善消防安全责任制，进一步明确消防安全职责；落实消防安全领导小组定期议事制度及时收集掌握本单位消防安全工作开展情况，研究解决本单位在消防安全方面存在的突出问题；建立并落实包括学校消防安全管理、宣传教育、防火检查巡查、用火用电等在内的消防安全制度，做到“以防为主，防消结合”，使学校消防安全工作走上制度化、规范化的轨道。

(三)开展消防安全宣传教育。依托校办刊物、广播站、校园网以及宣传栏、文化橱窗等设施进行动员发动，向广大师生宣传消防法律法规，普及防火、灭火和自救逃生知识；定期对消防安全知识授课老师进行培训，提高教学质量，落实每学期消防安全教育不少于2课时的规定；在当地教育、消防机构的指导下，广泛开展多种形式的消防安全宣传教育活动。校区每幢建筑物出入口和公共建筑内设置《学校防火安全公约》牌，并在显著位置设置消防宣传图板和宣传标志等；每年组织一至两次灭火和逃生演习，节假日开展有针对性的消防宣传教育活动。

(四)考核考评。每学期对学生学习掌握消防安全知识情况进行考核，考核成绩列入素质教育成绩；每年对各级消防安全责任人以及消防安全知识授课老师履行职责情况进行考评，考评成绩作为年终评先评优依据，成绩突出的给予表彰奖励，不合格者取消评先评优资格；对于积极参加消防宣传教育活动的学生也应给予相应的奖励，并颁发证书。

(五)健全消防工作档案。分级建立消防基本情况登记册、消防组织人员登记册、火灾情况登记册、消防设施器材登记册、消防宣传教育情况登记、防火巡(检)查记录、火灾隐患整改记录、消防会议、活动记录等有关档案资料，确保学校消防安全教育工作底子清、情况明。

四、步骤和时间

第一阶段：调查摸底(2006年5月16日至5月22日)。市教育局、市消防局组织调研组对全市部分地区大专院校、中小学校开展消防安全教育情况进行调研，了解掌握学校开展消防安全教育的重点、难点，征求广大师生的意见和建议，并制定切合实际的试点工作方案。试点单位要制定具体的实施方案。

第二阶段：宣传发动(5月30日前)。在××市第二中学召开试点工作动员，全国公务员共同天地大会，由政府组织，公安、教育等职能部门参加，市领导、市教育局、市消防局有关领导参加。通过各种媒介和手段，开展多种形式的宣传动员发动活动，努力营造关心消防、学习消防、积极参与消防安全教育活动的良好氛围。

第三阶段：具体实施(5月31日至2006年6月20日)。这一阶段，各试点单位都要做出详细的工作计划和日程安排表，并按时逐项抓好落实。市教育局、市消防局要深入试点单位具体帮助指导，高标准、严要求地推进试点工作。市试点工作领导小组要深入试点单位进行检查指导，确保试点工作的有序有效地进行。

第四阶段：总结验收(6月20日至7月5日)。总结试点工作经验,完善各项制度和档案资料。市教育局、市消防局组织对试点单位消防安全教育工作进行检查验收。在此基础上，形成经验材料，供各地学习借鉴。

第五阶段：经验交流(9月16日至9月30日)。拟定于2006年9月份在第二中学召开由全市各地市教育、消防和市直学校有关领导参加的现场会议。组织参观第二中学试点工作成果，互相学习交流工作经验，以此全面推进我市学校消防安全教育工作。

五、几点要求

(一)提高认识，扎实开展试点工作。开展学校消防安全教育试点工作是贯彻落实公安部、教育部召开的全国学校消防安全教育经验交流会精神的需要，也是进一步推动我市消防宣传“进学校”的重要措施。各级领导和负责同志必须统一思想，充分认识试点工作的重大意义，立足高起点、高标准、高效率，以积极的态度投入到试点工作中，切实抓出成效。

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一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。

二、教学目标

1、 让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。

三、教学重难点

1．学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

2．留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3．深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、学情分析、教材分析：

安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容：公路交通安全常识、 用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、 防雷电安全教育、防溺水安全教育、 小学生防火自救安全教育

五、教学措施：

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习

在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

六、教学进度

第一周公路交通安全常识

第二周乘车安全

第三周 上学路上的安全

第四周远离危险地带

第五周 劳动中注意安全

第六周  遇到坏人怎么办

第七周 不要离家出走安全

第八周  用电常识安全

第九周 预防地震安全教育安全

第十周 防溺水安全教育安全

十一周  火灾的预防

十二周  小学生防火自救安全教育

十三周  防雷电安全教育

十四周  防食物中毒

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一、 领导重视,措施有力.

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识.还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿.从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面.

二、各项安全制度,实施扎实到位.

1、建立安全责任制和责任追究制.与班主任等签订相关安全责任合同,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度.凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理：根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任.情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任.

2、签订责任书.学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”.学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任.将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度.贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人.

3、不断完善学校安全规章制度.建立学校安全各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度.教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则.对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.

三、强化安全检查,及时整治整改.

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力.放假前对学生进行预防猪流感的有关知识讲座,要讲究个人卫生预防疾病.多次利用晨会、班会、进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育.开展常规检查.每学期开学前,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对各教学点的教学设施及周边环境等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治.对存在的隐患及时向上级反映,及时整改.

四、存在的问题及下一步打算.

我校在安全教育方面得到加强.安全演练增多,学生的安全意识加强.但仍有很多不足.