教育管理期刊介绍

《教育管理》是由黑龙江教育学院主办，黑龙江教育学院主管的全国性教育类期刊，创刊于1986年，刊号（CN 23-1145/G4，ISSN 1001-8980），双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《教育管理》期刊栏目主要有：教学管理 教育艺术 素质教育 学科研究 关注教师 教育与社会 教学交流

教育管理投稿须知

（1）来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。

（2）题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名，中文题名一般不超过20个汉字，中、英文题名含义应一致。

（3）正文段落层次号一律使用阿拉伯数字（不出现前言、引言等之内的层次），顶行书写，层次号后空一格，一级标题前空一行。

（4）参考文献中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他与之相应的文字。

（5）属于基金资助项目成果的论文需注明：基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。

（6）来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。

（7）采用电子投稿，请将电子版（Word文档）直接发送至邮箱，并以“作者单位+作者姓名+文章标题”命名。

（8）正文中的图、表只附最必要的。图片要求黑白分明，层次清晰。表格应采用三线表，表头栏目不宜过繁，表注写在底线下左侧。

（9）注释一律采用脚注，注码用“①②③……”，“每页重新编号”方式。注释码置于句号、逗号、引号之后，不出现在顿号后，句中不出注。

（10）对录用稿件，依照《著作权法》规定，编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件，编辑部将给作者发送清样，核实无误后印刷刊出。