揭阳论丛期刊介绍

《揭阳论丛》是由中共揭阳市委党校;揭阳行政学院;揭阳市社会主义学院主办，中共揭阳市委党校;揭阳行政学院;揭阳市社会主义学院主管的全国性教育类期刊，创刊于1993年，季刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《揭阳论丛》期刊栏目主要有：科学发展观 全面建成小康社会 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 党的建设

揭阳论丛投稿须知

（1）在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限30日，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过30日，编辑部有权对稿件做出退稿处理。

（2）文题:力求简明准确地反映文章主题，一般不超过20个字，一般不使用缩略语和标点符号。

（3）引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。

（4）参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

（5）论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目(编号:××××)”,并附基金证书复印件。

（6）来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。

（7）务必详细注明作者姓名,出生年月,性别,民族，籍贯，学历,单位全称,职务，职称,研究方向,学术成就，联系电话,电子邮箱，联系地址等。

（8）计量单位执行GB3100/3101/3102-1993《国际单位制及其应用/有关量、单位和符号的一般原则（所有部分）量和单位》的有关规定，并以单位符号表示。

（9）注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。

（10）来稿请采用：论文题目—作者—单位、邮政编码—摘要—关键词—中图分类号—文献识别码—正文—结论—参考文献—英文题目、作者名、单位名、摘要、关键词的基本格式撰写。