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科教文汇杂志省级期刊

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主管单位：安徽省科学技术协会主办单位：安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会

审稿周期
1个月内
影响因子
0.37
发文量
44029
总被引次数
46906
全年订价
¥ 580.00
H指数
36
立即指数
0.0041
期刊他引率
1

基本信息：: ISSN：1672-7894; CN：34-1274/G; 邮发代号：26-205; 主编：汪媛（执行总编）; 邮编：230001

出版信息：: 出版地区：安徽; 出版周期：月刊; 出版语言：中文; 创刊时间：2004; 类别：教育

收录信息：: 知网收录(中); 维普收录(中); 万方收录(中); 国家图书馆馆藏; 上海图书馆馆藏

荣誉信息：: 中国优秀期刊遴选数据库; 中国期刊全文数据库（CJFD）; 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊; 国家新闻出版总署优秀期刊

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科教文汇期刊介绍

《科教文汇》是由安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会主办，安徽省科学技术协会主管的全国性教育类期刊，创刊于2004年，刊号（CN 34-1274/G，ISSN 1672-7894），邮发代号：26-205，全年定价：580.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《科教文汇》期刊栏目主要有：教改教法思政教育教育管理职业教育外语翻译基础教育教育观察心理园地文艺传媒社会博览文化长廊卷首语教育心理学前教育八面来风

科教文汇投稿须知

（1）参考文献：指著者引文的出处，在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出，引文在原著中的页码需同时标注。

（2）注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

（3）本刊用稿采取三审四校制。来稿应包括题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要与关键词、主要作者简介、正文、参考文献等。

（4）摘要：概括论文研究的方法、结果和主要结论，300字左右。

（5）正文章节标题占一行，用黑体，小标题独占一行，前空两格，且一律用阿拉伯数字（从1开始）表示，形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

科教文汇期刊评价报告

年度	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021
影响因子	4044	4000	4350	4125	4957	4977	4677
立即指数	0.12	0.15	0.19	0.19	0.29	0.35	0.37
发文量	0.05	0.04	0.04	0.08	0.17	0.16	0.19
引用半衰期	4.7	4.6	5.1	4.9	5.1	5.1	6.2
被引半衰期	0.96	0.96	0.97	0.96	0.97	0.97	0.95
被引次数	3456	3259	2984	3059	2994	3096	2555
期刊他引率	4.58	4.48	4.41	4.36	3.38	2.81	2.57
平均引文率	5.08	5.02	5.11	4.66	4.18	3.43	3.35

科教文汇文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号	期刊	涉及文献量
1	《考试周刊》	1566
2	《教育教学论坛》	1397
3	《课程教育研究》	1041
4	《科教导刊》	864
5	《才智》	817
6	《现代职业教育》	685
7	《文教资料》	668
8	《科教导刊：电子版》	586
9	《中国科教创新导刊》	576
10	《科技信息》	566

2、主要参考文献期刊分析

序号	期刊	涉及文献量
1	《教育与职业》	1443
2	《教育教学论坛》	1441
3	《黑龙江高教研究》	870
4	《中国大学教学》	859
5	《中国高等教育》	842
6	《中国高教研究》	841
7	《外语界》	830
8	《中国成人教育》	802
9	《教育探索》	795
10	《教育研究》	776

科教文汇主要发文机构分析

序号	机构名称	发文量	相关发文主题
1	华中师范大学	728	教育；教学；高校；英语；文化
2	武汉大学	533	教学；教育；政治；英语；高校
3	上海大学	415	法律；教育；犯罪；教学；英语
4	南京师范大学	380	教学；教育；高校；课程；英语
5	沈阳师范大学	377	教育；教学；高校；教师；大学生
6	西南大学	351	教育；教学；教师；高校；大学生
7	河北大学	330	教育；教学；高校；英语；教师
8	武汉理工大学	314	教育；教学；高校；文化；艺术
9	华南师范大学	271	教学；教育；高校；英语；大学生
10	湖南师范大学	268	教育；教学；课程；教师；大学生

科教文汇期刊文献

清远科技服务平台建设的研究 作者：刘细群; 文媛; 张何元；清远职业技术学院; 广东清远511510; 广州恒成智道信息科技有限公司; 广东广州510000
与大型国有企业合作进行现代学徒制探索中的问题与对策——以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例 作者：李宇辉; 娄树蓉；南京铁道职业技术学院; 江苏南京210031
上海各高校 “青马工程” 开展情况的调查研究周辉 作者：周辉；上海海洋大学; 上海200090
高校网络安全教育存在的问题及对策研究 作者：申永刚; 史兆洋; 王锦; 舒芳芳; 葛亮；安徽卫生健康职业学院; 安徽池州247099
本科毕业论文改革与定位的研究——以测绘工程专业学生为例 作者：张婷婷; 李波; 石昊; 芦晓峰；沈阳农业大学; 辽宁沈阳110866
独立学院大学生就业观念“双向引导”教育模式探究 作者：管惟希；西北工业大学明德学院; 陕西西安710124
教育与幸福的哲学思考 作者：何金津；青海师范大学教育学院; 青海西宁810008
追求教育的真谛——真善美 作者：孔令玉；江苏省盐城幼儿师范高等专科学校学前系; 江苏盐城224005

投稿常见问题

，地址：安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E座，邮编：230001。

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