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Journal Of Nursing Education

Journal Of Nursing Education

SCISCIESSCI

国际简称:J NURS EDUC  参考译名:护理教育杂志

  • 中科院分区

    3区

  • CiteScore分区

    Q2

  • JCR分区

    Q2

基本信息:
ISSN:0148-4834
E-ISSN:1938-2421
是否OA:未开放
是否预警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地区:UNITED STATES
出版商:Slack Incorporated
出版语言:English
出版周期:Monthly
出版年份:1962
研究方向:医学-护理
评价信息:
影响因子:2.3
H-index:57
CiteScore指数:2.9
SJR指数:0.607
SNIP指数:0.84
发文数据:
Gold OA文章占比:7.71%
研究类文章占比:90.58%
年发文量:138
自引率:0.05
开源占比:0.0389
出版撤稿占比:0
出版国人文章占比:0
OA被引用占比:0
英文简介 期刊介绍 CiteScore数据 中科院SCI分区 JCR分区 发文数据 常见问题

英文简介Journal Of Nursing Education期刊介绍

The Journal of Nursing Education is a monthly, peer-reviewed journal publishing original articles and new ideas for nurse educators in various types and levels of nursing programs for over 50 years. The Journal enhances the teaching-learning process, promotes curriculum development, and stimulates creative innovation and research in nursing education.

期刊简介Journal Of Nursing Education期刊介绍

《Journal Of Nursing Education》自1962出版以来,是一本医学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果,并为医学各个领域的原创研究提供一个展示平台,以促进医学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述,从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解,或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道医学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单,目前已被权威数据库SCI、SCIE、SSCI收录,得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点:

Cite Score数据(2026年6月最新版)Journal Of Nursing Education Cite Score数据

  • CiteScore:2.9
  • SJR:0.607
  • SNIP:0.84
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Nursing 小类:General Nursing Q2 50 / 144

65%

大类:Nursing 小类:Education Q2 658 / 1698

61%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础,针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于,它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法,而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Journal Of Nursing Education 中科院分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
医学 3区 NURSING 护理 3区
期刊分区表(2025年3月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
医学 4区 NURSING 护理 3区
期刊分区表(2023年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
医学 4区 NURSING 护理 3区
期刊分区表(2022年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
医学 4区 NURSING 护理 3区
期刊分区表(2021年12月升级版) 综述期刊:否 Top期刊:否
大类学科 分区 小类学科 分区
医学 4区 NURSING 护理 4区

中科院分区表 是以客观数据为基础,运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据,得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次,类似于“优、良、及格”等。最开始,这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Journal Of Nursing Education JCR分区

2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 62 / 194

68.3

学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 65 / 194

66.75

2024-2025年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 76 / 193

60.9

学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 76 / 193

60.88

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 88 / 191

54.2

学科:NURSING SCIE, SSCI Q2 82 / 191

57.33

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异,此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此,JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区,这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计
  • 国家/地区数量
  • USA418
  • Canada33
  • Australia13
  • South Korea7
  • England4
  • Spain4
  • CHINA MAINLAND2
  • Peru2
  • Sweden2
  • Finland1

本刊中国学者近年发表论文

  • 1、Smartphone Addiction and Nursing Students' Learning Engagement: Insomnia and Self-Control Mediatio

    Author: Guo, Cong; Zhang, Chunlin; Zhou, Cuizhu; Gou, Wenyan; Huang, Juju; Liu, Youran; Li, Yueyi; Zhang, Yequn; Liang, Tengfei

    Journal: JOURNAL OF NURSING EDUCATION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.3928/01484834-20260120-02

  • 2、Comparative Performance of DeepSeek and ChatGPT-4o in the Chinese Nursing Licensing Exa

    Author: Liu, Xu; Wang, Haiyan; Guo, Xinyu; Tian, Shuang; Cao, Hongshi

    Journal: JOURNAL OF NURSING EDUCATION. 2026; Vol. 65, Issue 2, pp. -. DOI: 10.3928/01484834-20250926-03

投稿常见问题

通讯方式:SLACK INC, 6900 GROVE RD, THOROFARE, USA, NJ, 08086。