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Bilingualism-language And Cognition

SCIE SSCI

国际简称：BILING-LANG COGN 参考译名：双语-语言与认知

中科院分区
1区
CiteScore分区
Q1
JCR分区
Q1

基本信息：: ISSN：1366-7289; E-ISSN：1469-1841; 是否OA：未开放; 是否预警：否; TOP期刊：是

出版信息：: 出版地区：UNITED STATES; 出版商：Cambridge University Press; 出版语言：English; 出版周期：5 issues/year; 出版年份：1998; 研究方向：Multiple

评价信息：: 影响因子：2.4; CiteScore指数：6.3; SJR指数：1.173; SNIP指数：1.683

发文数据：: Gold OA文章占比：88.58%; 研究类文章占比：98.53%; 年发文量：136; 自引率：0.1666...; 开源占比：0.3858; 出版撤稿占比：0; 出版国人文章占比：0.05; OA被引用占比：0.1140...

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英文简介期刊介绍 CiteScore数据中科院SCI分区 JCR分区发文数据常见问题

英文简介Bilingualism-language And Cognition期刊介绍

Bilingualism: Language and Cognition is an international peer-reviewed journal focusing on bilingualism from a linguistic, psycholinguistic, and neuroscientific perspective. The aims of the journal are to promote research on the bilingual and multilingual person and to encourage debate in the field. Areas covered include: bilingual language competence, bilingual language processing, bilingual language acquisition in children and adults, bimodal bilingualism, neurolinguistics of bilingualism in normal and brain-damaged individuals, computational modelling of bilingual language competence and performance, and the study of cognitive functions in bilinguals.

期刊简介Bilingualism-language And Cognition期刊介绍

《Bilingualism-language And Cognition》自1998出版以来，是一本文学优秀杂志。致力于发表原创科学研究结果，并为文学各个领域的原创研究提供一个展示平台，以促进文学领域的的进步。该刊鼓励先进的、清晰的阐述，从广泛的视角提供当前感兴趣的研究主题的新见解，或审查多年来某个重要领域的所有重要发展。该期刊特色在于及时报道文学领域的最新进展和新发现新突破等。该刊近一年未被列入预警期刊名单，目前已被权威数据库SCIE、SSCI收录，得到了广泛的认可。

该期刊投稿重要关注点：

国际TOP期刊
文学
语言学
SCIE
SSCI
中科院1区
非预警

Cite Score数据（2026年6月最新版）Bilingualism-language And Cognition Cite Score数据

CiteScore：6.3
SJR：1.173
SNIP：1.683

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics	Q1	41 / 1137	96%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language	Q1	46 / 1221	96%
大类：Arts and Humanities 小类：Education	Q1	221 / 1698	87%

CiteScore 是由Elsevier(爱思唯尔)推出的另一种评价期刊影响力的文献计量指标。反映出一家期刊近期发表论文的年篇均引用次数。CiteScore以Scopus数据库中收集的引文为基础，针对的是前四年发表的论文的引文。CiteScore的意义在于，它可以为学术界提供一种新的、更全面、更客观地评价期刊影响力的方法，而不仅仅是通过影响因子(IF)这一单一指标来评价。

历年Cite Score趋势图

中科院SCI分区Bilingualism-language And Cognition 中科院分区

《新锐期刊分区表》（2026年3月发布） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
文学	1区	LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	2区 2区

期刊分区表（2025年3月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：否

大类学科	分区	小类学科	分区
文学	2区	PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验 LINGUISTICS 语言学	2区 3区

期刊分区表（2023年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
文学	1区	LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	2区 2区

期刊分区表（2022年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
人文科学	1区	LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	1区 1区

期刊分区表（2021年12月升级版） 综述期刊：否 Top期刊：是

大类学科	分区	小类学科	分区
人文科学	2区	LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学：实验	1区 2区

中科院分区表 是以客观数据为基础，运用科学计量学方法对国际、国内学术期刊依据影响力进行等级划分的期刊评价标准。它为我国科研、教育机构的管理人员、科研工作者提供了一份评价国际学术期刊影响力的参考数据，得到了全国各地高校、科研机构的广泛认可。

中科院分区表 将所有期刊按照一定指标划分为1区、2区、3区、4区四个层次，类似于“优、良、及格”等。最开始，这个分区只是为了方便图书管理及图书情报领域的研究和期刊评估。之后中科院分区逐步发展成为了一种评价学术期刊质量的重要工具。

历年中科院分区趋势图

JCR分区Bilingualism-language And Cognition JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	58 / 312	81.6
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q2	44 / 104	58.2
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q2	103 / 312	67.15
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q2	27 / 104	74.52

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	28 / 297	90.7
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q2	29 / 99	71.2
学科：LINGUISTICS	SSCI	Q1	50 / 297	83.33
学科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL	SSCI	Q1	11 / 99	89.39

JCR分区的优势在于它可以帮助读者对学术文献质量进行评估。不同学科的文章引用量可能存在较大的差异，此时单独依靠影响因子(IF)评价期刊的质量可能是存在一定问题的。因此，JCR将期刊按照学科门类和影响因子分为不同的分区，这样读者可以根据自己的研究领域和需求选择合适的期刊。

历年影响因子趋势图

发文数据

国家/地区发文量统计

国家/地区数量
USA125
GERMANY (FED REP GER)36
Canada35
England31
Netherlands21
CHINA MAINLAND19
Spain19
Australia12
Scotland10
Sweden10

本刊中国学者近年发表论文

1、The impact of multicultural experience on language switching: Evidence from language comprehensio
Author: Wang, Jiayuan; Yang, Bei

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728926101291
2、The brain activity flow in language and cognitive control networks underlying second language proficienc
Author: Gao, Fei; He, Yuwen; Lin, Yuwen; Tang, Songxiang; Ning, Yaoyao; Yuan, Zhen

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728926101163
3、Cross-language activation of figurative meanings of translated L1 idioms in L2 reading: An eye-tracking stud
Author: Elgort, Irina; Du, Lingli; Siyanova-Chanturia, Anna; Yan, Mengzhu

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4、EEG temporal dynamics during morphological decomposition of derived words in L
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5、Working memory exertion after simultaneous interpreting in bilingual
Author: Chou, Isabelle; Birba, Agustina; Hu, Jiehui; Munoz, Edinson; Kwon, Guoqing; Garcia, Adolfo M

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728925100898
6、Production of focus in Cantonese-English bilingual autistic children: An acoustic analysi
Author: Ge, Haoyan; Lee, Albert; Yuen, Hoi Kwan; Liu, Fang; Yip, Virginia

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728925100953
7、Asymmetrical cognate facilitation effects: the orthographic depth hypothesis revisited in bi-script reader
Author: Wang, Xin; Li, Junmin

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728925100217
8、Neuro-cognitive correlates of lexical borrowing during sentence comprehension of bi-dialectal speaker
Author: Wu, Junru; Han, Mengru; Schiller, Niels O.

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728925000264