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特立学刊杂志

特立学刊杂志省级期刊

主管单位:湖南省教育厅 主办单位:长沙师范学院;湖南省徐特立研究会

  • 审稿周期

    1个月内

  • 总被引次数

    281

  • 全年订价

    ¥ 132.00

  • H指数

    5

  • 引用半衰期

    6.1458

  • 期刊他引率

    0.7872

  • 平均引文率

    10.0385

基本信息:
主编:皮军功
邮编:410100
出版信息:
出版地区:湖南
出版周期:季刊
出版语言:中文
创刊时间:1990
类别:教育
收录信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

特立学刊期刊介绍

《特立学刊》是由长沙师范学院;湖南省徐特立研究会主办,湖南省教育厅主管的全国性教育类期刊,创刊于1990年,全年定价:132.00元/期,季刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《特立学刊》期刊栏目主要有:徐特立研究 儿童教育 高等教育教学 艺术教育 文化与科学

特立学刊投稿须知

(1)第一作者简介:姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯(具体到县级),职称职务,学位,研究方向(此项可省略)。

(2)稿件文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作文字修改、删节;凡涉及原意的重大修改,则提请作者考虑。修改稿逾期1个月不返回者,按自动退稿处理。

(3)论文标题一般不用缩略语,即使不得不使用,也应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。

(4)参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等.”,外文作者名应与PubMed数据库一致。

(5)摘要以提供文章内容的梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容,阐明研究的目的、方法、结果和结论,能够脱离全文阅读而不影响理解。

特立学刊期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019
影响因子 0.011111 0.020619 0 0.012658 0
立即指数 90 97 92 79 0
发文量 4.61 4.8 5.91 5.75 0
引用半衰期 0.973333 0.921569 0.925 0.981132 0
被引半衰期 4.61 5.5 7 4.92 0
被引次数 0.05291 0.10929 0.058824 0.037037 0
期刊他引率 6.388889 5.371134 6.336957 8.113924 0
平均引文率 0 0 0 0 0

特立学刊文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育导刊:下半月》 5
2 《考试周刊》 5
3 《好家长》 4
4 《陕西学前师范学院学报》 4
5 《新课程:综合版》 3
6 《都市家教:下半月》 3
7 《科教导刊:电子版》 3
8 《亚太教育》 3
9 《特立研究》 3
10 《北方文学》 2

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《学前教育研究》 71
2 《教育导刊:下半月》 25
3 《幼儿教育:教育科学》 25
4 《教育研究》 20
5 《中国教育学刊》 19
6 《比较教育研究》 15
7 《外国教育研究》 12
8 《课程.教材.教法》 12
9 《东北师大学报:哲学社会科学版》 9
10 《人民教育》 9

特立学刊主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 长沙师范学院 194 教育;幼儿;徐特立;教学;高校
2 长沙师范学校 94 教育;徐特立;教育思想;立教;徐特立教育思想
3 西南大学 52 幼儿;教育;教师;儿童;学前教育
4 湖南师范大学 23 教育;徐特立;教学;民主;教师
5 《学刊》编辑部 16 来稿;来稿须知;中国学术;评价数据规范;修订本
6 华中师范大学 15 教育;幼儿;学前教育;儿童;徐特立
7 北京理工大学 14 徐特立;教育;教育思想;主义;立教
8 湖南第一师范学院 12 教育;教师;教学;徐特立;语文
9 西北师范大学 10 徐特立;唯物;自然科学;辩证;游戏
10 陕西师范大学 8 教育;隐逸;游戏;幼儿;幼儿园游戏

特立学刊期刊文献

  • 特立颂 作者:李学全; 匡代军; 周智湘;长沙师范学院
  • 积极心理学视角下教师对幼儿积极评价的策略探究 作者:余倩;华中师范大学教育学院; 湖北武汉430079
  • 高职院校幼师生儿童观调查研究——以重庆市某高职院校为例 作者:陶嘉欣; 夏梦;西南大学教育学部; 重庆400715
  • 法治视角应对高校突发事件的现实困境及路径选择 作者:刘家祥; 陈文文;安庆师范大学计算机与信息学院; 安徽安庆246013
  • 新建地方应用型本科院校专业导论课建设探析——以长沙师范学院为例 作者:陈瑶; 禹建柏;长沙师范学院教务处; 湖南长沙410100
  • 应用型人才培养模式下行政管理专业教学改革研究——以上海海洋大学为例 作者:齐海丽;上海海洋大学文法学院; 上海201306
  • 高校艺术设计类专业学生“三维+三位”管理模式探究——以长沙师范学院为例 作者:邓东京;长沙师范学院艺术设计系; 湖南长沙410100
  • 生长与开放:《青鸟》对中国儿童戏剧的启示 作者:汪琦;安徽省铜陵市文化和旅游委员会; 安徽铜陵244000

投稿常见问题

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