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学园杂志

学园杂志省级期刊

Academy

主管单位:云南出版集团有限责任公司 主办单位:云南人民出版社有限责任公司

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.05

  • 发文量

    39116

  • 总被引次数

    6157

  • 全年订价

    ¥ 1188.00

  • H指数

    15

基本信息:
ISSN:1674-4810
CN:53-1203/C
邮发代号:64-53
主编:赵石定
邮编:100084
出版信息:
出版地区:云南
出版周期:旬刊
出版语言:中文
创刊时间:2008
类别:科学
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

学园期刊介绍

《学园》是由云南人民出版社有限责任公司主办,云南出版集团有限责任公司主管的全国性科学类期刊,创刊于2008年,刊号(CN 53-1203/C,ISSN 1674-4810),邮发代号:64-53,全年定价:1188.00元/期,旬刊。该杂志以刊登科学科学论文、评价科学科研成果、探讨科学教学规律、传播科学教学经验、开展科学学术讨论、报道科学研究动态、提供国内外科学信息为主旨,引领科学前沿和热难点问题研究,助科学经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。

《学园》期刊栏目主要有:科研课题 高等教育研究 教改论坛 教学研究 国外教育 学校管理 师资建设 教材研究

学园投稿须知

(1)摘要需概述文章研究的目的、主题、论点等,一般为150~300字。

(2)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

(3)本刊倡导良好学风,严格遵守学术规范。来稿如发生侵犯他人著作权的行为,作者应负全部责任并赔偿一切损失。

(4)作者姓名在文题下按顺序排列,作者单位及邮政编码脚注在同页左下方,并附第一作者简介(含最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail)。

(5)文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

学园期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.117 0.129 0.118 0.167 0.074 0.069
立即指数 0.039 0.065 0.006 0.019 0.005 0.014
发文量 3834 1456 4451 3661 1161 1770
引用半衰期 3.99 3.57 2.64 2.61 2.09 1.8
被引半衰期 1.18 1.77 2.61 2.85 3.5 2.73
被引次数 2002 2314 1917 2906 1776 1058
期刊他引率 0.98 0.999 0.991 0.878 0.995 0.995
平均引文率 2.3 2.8 2.5 3.3 3.9 3.6

学园文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 369
2 《课程教育研究》 264
3 《现代职业教育》 177
4 《课程教育研究:学法教法研究》 166
5 《教育教学论坛》 148
6 《中华少年》 142
7 《才智》 130
8 《校园英语》 125
9 《学周刊》 125
10 《时代教育》 118

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育教学论坛》 691
2 《考试周刊》 600
3 《教育与职业》 565
4 《才智》 464
5 《科教文汇》 422
6 《课程教育研究》 388
7 《中国科教创新导刊》 327
8 《科技信息》 323
9 《中国职业技术教育》 311
10 《中国成人教育》 299

学园主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 云南师范大学 254 教学;教育;高校;课程;英语
2 云南大学 169 教学;英语;大学英语;英语教学;教育
3 西南大学 119 教育;教学;教师;文化;课程
4 西华师范大学 104 教育;教学;高校;英语;心理
5 扬州大学 90 教学;教育;高校;语文;课程
6 绥化学院 82 幼儿;教育;儿童;教学;家庭
7 陕西师范大学 79 教学;教育;地理;课堂;英语
8 长江大学 76 教育;教学;大学生;高校;英语
9 沈阳师范大学 72 教育;教学;高校;课程;英语
10 青海师范大学 67 教学;教育;英语;语文;文化

学园期刊文献

  • 数学形式化的境域性教学 作者:陈平;浙江省义乌中学; 浙江义乌322099
  • 云南出版融媒体有限责任公司
  • 基于历史解释的高中历史教学设计 作者:李莉华;昆明市第八中学; 云南昆明650031
  • 基于核心素养发展的高职双创人才培养路径研究 作者:陈楠;广州城建职业学院; 广东广州510925
  • 基于工匠精神的高职思想政治理论课教学新使命 作者:邹连方; 彭军林;湖南理工职业技术学院; 湖南湘潭411104
  • 以本科教育为抓手,构建科学道德与学术规范教育新模式 作者:张东明; 田园; 王飚;中国石油大学(北京); 北京102249; 河北传媒学院; 河北石家庄051430
  • 以学生为中心教学理念下的体育教师角色转变 作者:付江平;正德职业技术学院; 江苏南京210000
  • 旅游日语课程中的敬语表达误用及教学对策研究 作者:高明;云南大学滇池学院; 云南昆明650028

投稿常见问题

,地址:北京清华大学84-84信箱,邮编:100084。