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中国校外教育杂志

中国校外教育杂志部级期刊

Education for Chinese After-school(Theory)

主管单位:中华全国妇女联合会 主办单位:中国儿童中心

  • 审稿周期

    1个月内

  • 影响因子

    0.6585678

  • 发文量

    13173

  • 总被引次数

    7018

  • 全年订价

    ¥ 580.00

  • H指数

    39

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
邮发代号:82-561
主编:苑立新
邮编:100035
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:双月刊
出版语言:中文
创刊时间:2007
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

中国校外教育期刊介绍

《中国校外教育》是由中国儿童中心主办,中华全国妇女联合会主管的全国性教育类期刊,创刊于2007年,刊号(CN 11-3173/G4,ISSN 1004-8502),邮发代号:82-561,全年定价:580.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中国校外教育》期刊栏目主要有:校外教育研究 艺术教育 教研视点 教师经验谈 教学研究 英语天地 课程探索 教学随笔 课堂内外 职教幼教 信息技术

中国校外教育投稿须知

(1)稿件必须注明第一作者和通信作者简介,简介均应包括:姓名(出生年—),性别,民族(汉族可不写),籍贯,(注明省、市或县),职称,主要从事什么研究或工作,E-mail,详细通信地址,联系电话。

(2)文稿具有科学性、先进性、实用性,资料真实、数据可靠,结构严谨,文字通顺。

(3)稿件标题一般不超过20个字,最多20字。在标题能恰当表达意义的情况下,尽量不采用副标题。

(4)参考文献必须以作者亲自阅读过的近5年公开文献为限,按引用先后顺序排于文末,用小方括号将序号标在引用处右上角处。

(5)注释及参考文献格式参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

中国校外教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.253 0.387 0.667 0.79 1.318 0.659
立即指数 0.115 0.172 0.215 0.44 -- --
发文量 1999 2714 2122 1564 -- --
引用半衰期 3.25 2.98 2.9 2.61 -- --
被引半衰期 1.16 1.53 1.73 1.76 1.93 2.92
被引次数 2457 3980 6555 8031 9431 3449
期刊他引率 0.992 0.987 0.99 0.992 1 1
平均引文率 1.6 1.9 2.6 2.4 -- --

中国校外教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 1322
2 《课程教育研究》 890
3 《中华少年》 826
4 《课程教育研究:学法教法研究》 702
5 《新课程》 684
6 《学周刊》 542
7 《好家长》 432
8 《神州》 424
9 《新课程:小学》 393
10 《当代家庭教育》 387

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 429
2 《教育教学论坛》 343
3 《才智》 260
4 《中国科教创新导刊》 243
5 《学周刊:中旬》 228
6 《中国校外教育:中旬》 221
7 《读与写:教育教学刊》 204
8 《中国教育技术装备》 191
9 《科教文汇》 187
10 《课程教育研究》 170

中国校外教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 《中国校外教育》编辑部 47 少年;青少年;教育;少年宫;青少年宫
2 中国儿童中心 35 教育;外教;校外教育;儿童;教学
3 大安市实验小学 33 教学;数学;语文;小学数学;小学语文
4 电子科技大学 32 高校;教育;大学生;政治;媒体
5 浙江理工大学 31 教学;课程;高校;英语;实验教学
6 秦皇岛经济技术开发区 29 教学;语文;课堂;英语;课堂教学
7 沈阳医学院 26 教学;英语;大学英语;高校;语言
8 吉林医药学院 25 教育;教学;高校;教学模式;政治
9 四平市第二实验小学校 24 教学;数学;小学数学;语文;小学语文
10 东北师范大学 24 教学;教育;语文;教学策略;高中语文

中国校外教育期刊文献

  • 儿童友好型城市建设中儿童的声音 作者:肖凤秋; 陈彩玉; 何彩平;中国儿童中心科研与信息部; 上海市科学育儿基地
  • 试析家庭因素对幼儿人格教育的影响及家庭环境改善策略 作者:甘玮曦;四川师范大学
  • 浅谈社会家庭等环境因素与学生迷恋网络之间的关系 作者:冯华祥;甘肃省古浪县第五中学
  • 学前教育专业学生语文素养的培养探讨 作者:刘婷婷;聊城幼儿师范学校
  • 农村小学“留守儿童”不良行为习惯成因及对策初探 作者:李平红; 王恒太;甘肃省庄浪县阳川学区
  • 学前教育专业音乐教学存在的问题与对策初探 作者:李洋;吉林师范大学分院
  • 浅议如何多措并举有效提高小学音乐教学成效 作者:郭瑞琴;山东省莒县第一实验小学
  • 浅谈二胡教学中对学生的兴趣培养 作者:刘璐;杭州经济技术开发区青少年宫

投稿常见问题

,地址:北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心,邮编:100035。