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比较教育研究杂志

比较教育研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

Comparative Education Review

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:北京师范大学

  • 审稿周期

    1-3个月

  • 影响因子

    1.91

  • 发文量

    2700

  • 总被引次数

    28265

  • 全年订价

    ¥ 316.00

  • H指数

    65

  • 立即指数

    0.0323

  • 引用半衰期

    4.55

  • 期刊他引率

    0.9548

  • 平均引文率

    7.3871

基本信息:
ISSN:1003-7667
CN:11-2878/G4
邮发代号:2-466
主编:顾明远
邮编:100875
出版信息:
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
创刊时间:1965
类别:教育
收录信息:
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荣誉信息:
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期刊介绍 历史收录 投稿须知 评价报告 文献分析 发文分析 期刊文献 常见问题

比较教育研究期刊介绍

《比较教育研究》是由北京师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1965年,刊号(CN 11-2878/G4,ISSN 1003-7667),邮发代号:2-466,全年定价:316.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,统计源期刊,欢迎广大读者订阅。

《比较教育研究》期刊栏目主要有:比较教育学科建设研究 “一带一路”教育研究 高等教育研究 教育思想与理论研究

比较教育研究历史收录情况

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2003)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 中国科技核心期刊
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 社科基金资助期刊
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

比较教育研究投稿须知

(1)注意区分“、”号,“,”号,“;”号的规范使用,不得混用。

(2)中、英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词。

(3)作者简介。包括作者姓名、性别、工作单位与职称(职务)、邮编等信息。请附作者电话,以便及时联系。

(4)结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。

(5)关键词:表述论文中心内容具有实质性意义的术语,具有检索价值。每篇文章可选出3—5个关键调。

比较教育研究期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
影响因子 2297 2454 2533 2577 2543 2496 2689
立即指数 0.56 0.88 1.25 1.27 1.29 1.5 1.91
发文量 0.12 0.19 0.21 0.2 0.28 0.44 0.28
引用半衰期 15.6 15.9 16.8 20.5 22.9 23.3 23.6
被引半衰期 0.95 0.97 0.96 0.96 0.97 0.95 0.94
被引次数 219 201 184 168 170 170 159
期刊他引率 8.77 8.12 7.46 6.92 6.89 6.49 6.4
平均引文率 6.2 4.7 5.24 5.2 4.72 4.61 4.5

比较教育研究文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《外国教育研究》 628
2 《黑龙江高教研究》 422
3 《教育发展研究》 397
4 《教育研究》 374
5 《世界教育信息》 339
6 《外国中小学教育》 293
7 《中国成人教育》 292
8 《高等教育研究》 282
9 《教育与职业》 275
10 《文教资料》 275

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《外国教育研究》 325
2 《教育研究》 286
3 《全球教育展望》 205
4 《高等教育研究》 186
5 《教育发展研究》 133
6 《外国中小学教育》 104
7 《清华大学教育研究》 100
8 《世界教育信息》 97
9 《北京大学教育评论》 84
10 《华东师范大学学报:教育科学版》 77

比较教育研究主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京师范大学 2070 教育;教师;高等教育;比较教育;国教
2 华东师范大学 249 教育;课程;教师;高等教育;文化
3 浙江大学 236 教育;高等教育;职业教育;高校;教师
4 华南师范大学 195 教育;高等教育;课程;教师;教育政策
5 浙江师范大学 192 教育;高等教育;教师;教育援助;教学
6 西南大学 187 教育;比较教育;教师;课程;教育研究
7 东北师范大学 131 教育;教师;比较教育;课程;教师教育
8 南京师范大学 118 教育;教师;课程;社会;教学
9 首都师范大学 97 教育;教育改革;教师;科学教;教学
10 北京大学 81 教育;高等教育;高校;教师;比较教育

比较教育研究期刊文献

  • 非洲高等教育卓越中心建设及中国参与——以世界银行“非洲高等教育卓越中心计划”为例 作者:万秀兰; 李佳宇;浙江师范大学国际与比较教育研究院; 浙江金华321004
  • 中哈两国留学生教育及深度合作的战略思考 作者:曲绍卫; 娜兹姆;北京科技大学教育经济与管理研究所; 北京100083
  • 跨境教育辖域中孔子学院特色发展鉴析——基于澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院的案例研究 作者:张欣亮; 童玲红;上海师范大学国际与比较教育研究院; 上海200234; 上海师范大学外国语学院; 上海200234
  • 中国高校在巴基斯坦高等教育2025愿景中的机遇与作为 作者:史雪冰; 张欣;江苏师范大学教育科学学院; 江苏徐州221116; 江苏师范大学教育科学学院高等教育研究中心; 江苏徐州221116
  • 比较视野中教育扶贫的国际经验与中国路径选择——基于主要国际组织和机构理念与行动的分析 作者:唐智彬; 胡媚; 谭素美;湖南师范大学职业教育研究所; 410081
  • 斯里兰卡职业教育扶贫的顶层设计与实施框架 作者:张振;宁波职业技术学院高教研究所、发展中国家职业教育研究院; 浙江宁波315800
  • 公平诉求遭遇设施更新潮——美国公立学校设施建设新挑战 作者:杨柳; 秦玉友;教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院; 吉林长春130024
  • 基于教育公平的政府援助与财政分配策略研究 作者:李莎; 程晋宽;江苏师范大学教育科学学院; 江苏徐州221116; 南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097; 江苏省“基础教育人才培养模式协同创新中心”

投稿常见问题

,地址:北京新街口外大街19号北京师范大学英东教育楼,邮编:100875。