当代教育论坛期刊介绍
《当代教育论坛》是由湖南省教育科学研究院主办，湖南省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于2002年，刊号（CN 43-1391/G4，ISSN 1671-8305），邮发代号：42-305，全年定价：206.40元/期，双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为北大期刊，欢迎广大读者订阅。
《当代教育论坛》期刊栏目主要有：教育发展 教育评论 教育管理 专题：劳动教育研究
当代教育论坛历史收录情况
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
当代教育论坛投稿须知
（一）《当代教育论坛》来稿应符合学术论文写作要求，全文格式规范，主题突出，层次分明，结构严谨，论据充分，观点新颖，论述视角独特，语言精练简洁，叙述准确。
（二）《当代教育论坛》来稿应反映当前教育研究的热点、重点与难点问题；论点鲜明、论据充分、论证有力；符合学术规范；有国家或省级课题基金支持的项目研究成果优先刊发；文章字数不限，欢迎长稿。
（三）《当代教育论坛》文题力求简明、醒目，反映文章的主题．避免使用非公知的缩略语。一般控制在20个汉字以内为宜。
（四）论文应有中英文标题、摘要和关键词，，摘要篇幅一般为100～200字。关键词一般由3—5个反映论文主要内容的术语组成，每词之间用分号隔开。
（五）注明作者工作单位、职务、职称、样刊邮寄地址及联系电话。
当代教育论坛期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| 影响因子 | 1174 | 1137 | 1005 | 867 | 826 | 913 | 991 |
| 立即指数 | 0.55 | 0.73 | 0.74 | 0.88 | 1.12 | 1.77 | 2.29 |
| 发文量 | 0.22 | 0.23 | 0.28 | 0.21 | 0.41 | 0.9 | 1.11 |
| 引用半衰期 | 6.7 | 8.3 | 11.5 | 14.4 | 18.7 | 18.9 | 25.1 |
| 被引半衰期 | 0.93 | 0.86 | 0.87 | 0.85 | 0.84 | 0.86 | 0.84 |
| 被引次数 | 113 | 110 | 94 | 84 | 87 | 91 | 82 |
| 期刊他引率 | 6.68 | 7.02 | 7.33 | 7.92 | 6.95 | 4.22 | 2.99 |
| 平均引文率 | 3.82 | 5.11 | 4.47 | 4.6 | 4.32 | 4.63 | 3.8 |
当代教育论坛文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《湖南师范大学教育科学学报》 | 65 |
| 2 | 《教育观察》 | 51 |
| 3 | 《文教资料》 | 42 |
| 4 | 《教育教学论坛》 | 40 |
| 5 | 《西部素质教育》 | 36 |
| 6 | 《科教文汇》 | 30 |
| 7 | 《教学与管理》 | 30 |
| 8 | 《黑龙江高教研究》 | 29 |
| 9 | 《教育理论与实践》 | 26 |
| 10 | 《教师》 | 25 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《教育研究》 | 234 |
| 2 | 《教育发展研究》 | 137 |
| 3 | 《中国教育学刊》 | 135 |
| 4 | 《湖南师范大学教育科学学报》 | 133 |
| 5 | 《当代教育论坛：宏观教育研究》 | 121 |
| 6 | 《当代教育论坛：管理版》 | 96 |
| 7 | 《中国高教研究》 | 92 |
| 8 | 《高等教育研究》 | 91 |
| 9 | 《教师教育研究》 | 77 |
| 10 | 《教育理论与实践》 | 71 |
当代教育论坛主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 湖南师范大学 | 115 | 教育；教学；教师；课程；哲学 |
| 2 | 学研究院 | 97 | 教育；教师；教学；义务；义务教育 |
| 3 | 湖南大学 | 33 | 教育；教师；教学；高校；大学生 |
| 4 | 华东师范大学 | 33 | 教育；教师；实证；实证研究；校长 |
| 5 | 华中师范大学 | 31 | 教育；教师；农村；教学；高等教育 |
| 6 | 北京师范大学 | 27 | 教育；教师；学前教育；政府；社会 |
| 7 | 湖南科技大学 | 23 | 教育；教师；高校；课堂；教学 |
| 8 | 湖南第一师范学院 | 19 | 教育；教师；课程；教学；高校 |
| 9 | 首都师范大学 | 19 | 教育；教师；补习；义务；义务教育 |
| 10 | 长沙师范学院 | 18 | 教育；教师；师范；初中起点；大学生 |
当代教育论坛期刊文献
- 面向2035的高等教育治理现代化——新时代我国高等教育治理现代化的审思 作者：喻聪舟；哈尔滨师范大学教育科学学院; 哈尔滨150025
- 变革中的乡村教育：风险与治理 作者：李帆; 李荣华；西南大学教育学部; 重庆400715; 华中师范大学教育学院教育学; 武汉430079
- 澳门新高教法的制定、完善及未来展望 作者：徐小舒；温州大学人文学院; 温州325000
- 家庭教育、学生成绩与社会再生产 作者：丁亚东；华东师范大学教育管理学系; 上海200062
- 培育“好老师”：新时代师范教育的主要使命 作者：刘婉; 杨俊铨；华东师范大学教育学系; 上海200062
- 回归生命：教师教育本体价值刍论 作者：李铭磊; 韩延伦；鲁东大学教育科学学院; 烟台264025
- 学生对教师施暴的社会学分析 作者：卜昙；曲阜师范大学教育学院; 济宁273165
- 柳宗元“交以为师”师生观的哲学意蕴与教育价值 作者：黎利云；衡阳师范学院教育学系; 衡阳421002
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
当代教育论坛杂志是由湖南省教育科学研究院主办的一本北大期刊，国际刊号：1671-8305，国内刊号：43-1391/G4。当代教育论坛杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
