主管单位:黑龙江教师发展学院 主办单位:黑龙江教师发展学院
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《教育探索》是由黑龙江教师发展学院主办,黑龙江教师发展学院主管的全国性教育类期刊,创刊于1981年,刊号(CN 23-1134/G4,ISSN 1002-0845),邮发代号:14-261,全年定价:244.00元/期,月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊,欢迎广大读者订阅。
《教育探索》期刊栏目主要有:德育研究 高等教育 基础教育 理论探讨 教师发展 比较教育 教育管理 职业技术教育 广告
(1)正文:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清晰,文字精练,用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行,用阿拉伯数字编排序号,如:1,1.1,1.1.1。
(2)作者署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者,所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。
(3)注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
(4)获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。
(5)为了提高工作效率,来稿请勿寄个人。本刊因人力物力所限,来稿不退,请自留底稿。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
影响因子 | 4761 | 4560 | 4608 | 4027 | 3446 | 2724 | 2390 |
立即指数 | 0.71 | 0.71 | 0.93 | 1.23 | 1.44 | 1.18 | 0.87 |
发文量 | 0.13 | 0.12 | 0.09 | 0.28 | 0.26 | 0.1 | 0.14 |
引用半衰期 | 6.7 | 7.6 | 9.6 | 10.4 | 12.2 | 11.2 | 11.4 |
被引半衰期 | 0.99 | 0.99 | 1 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 0.99 |
被引次数 | 519 | 497 | 166 | 163 | 155 | 242 | 233 |
期刊他引率 | 5.02 | 5.24 | 5.62 | 5.79 | 6.26 | 6.81 | 7.05 |
平均引文率 | 4.84 | 5.01 | 3.97 | 4.28 | 4.68 | 4.74 | 5.05 |
1、主要引证文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《教育教学论坛》 | 867 |
2 | 《教育与职业》 | 852 |
3 | 《考试周刊》 | 835 |
4 | 《文教资料》 | 740 |
5 | 《科教文汇》 | 734 |
6 | 《中国成人教育》 | 628 |
7 | 《科教导刊》 | 540 |
8 | 《课程教育研究》 | 512 |
9 | 《才智》 | 479 |
10 | 《科技信息》 | 469 |
2、主要参考文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《教育研究》 | 1044 |
2 | 《教育发展研究》 | 475 |
3 | 《中国教育学刊》 | 440 |
4 | 《中国高教研究》 | 439 |
5 | 《教育与职业》 | 425 |
6 | 《黑龙江高教研究》 | 407 |
7 | 《高等教育研究》 | 401 |
8 | 《中国高等教育》 | 399 |
9 | 《课程.教材.教法》 | 399 |
10 | 《教育理论与实践》 | 377 |
序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
1 | 哈尔滨师范大学 | 243 | 教育;教学;教师;心理;英语 |
2 | 齐齐哈尔大学 | 239 | 教学;教育;高校;大学生;英语 |
3 | 南京师范大学 | 196 | 教育;课程;教学;高校;教师 |
4 | 学研究院 | 177 | 教育;教学;教师;高校;素质教育 |
5 | 西南大学 | 173 | 教育;教师;教学;课程;文化 |
6 | 华东师范大学 | 170 | 教育;教学;课程;教师;社会 |
7 | 东北林业大学 | 153 | 教学;教育;高校;大学生;政治 |
8 | 淮阴师范学院 | 138 | 教育;教学;高校;教师;政治 |
9 | 北京师范大学 | 119 | 教育;教师;教学;高校;课程 |
10 | 哈尔滨学院 | 104 | 教学;高校;教育;教师;课程 |
教育探索杂志是由黑龙江教师发展学院主办的一本省级期刊,国际刊号:1002-0845,国内刊号:23-1134/G4。教育探索杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
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