西藏教育杂志省级期刊
Tibet Education
主管单位：西藏自治区教育厅 主办单位：西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所
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审稿周期
1个月内
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影响因子
0.18
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发文量
3510
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总被引次数
1401
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全年订价
¥ 408.00
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H指数
12
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立即指数
0.0067
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引用半衰期
5.0833
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期刊他引率
0.9636
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平均引文率
1.2542
- 基本信息：
- ISSN：1004-5880
- CN：54-1011/G4
- 主编：韩晓悟
- 邮编：850000
- 出版信息：
- 出版地区：西藏
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1984
- 类别：教育
- 收录信息： 查看更多
- 荣誉信息： 查看更多
西藏教育期刊介绍
《西藏教育》是由西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办，西藏自治区教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1984年，刊号（CN 54-1011/G4，ISSN 1004-5880），全年定价：408.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。
《西藏教育》期刊栏目主要有：教育政策法规 党建教育工作 师资队伍建设 教育论坛 焦点关注 基础教育 义务教育 师范职业教育
西藏教育历史收录情况
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
西藏教育投稿须知
（1）每篇论文必须包括中文题名、中文作者名、中文作者单位、中文作者单位所在地名及邮政编码、中文摘要和关键词、中国图书资料分类号、正文、参考文献及第一作者简介。
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（3）来稿请附200 字以内的中、英文结构式摘要，包括目的、方法、结果及结论四部分。
（4）作者姓名置于篇名下方居中。译文的署名，应著者在前，译者在后，著者前用方括号标明国籍。
（5）文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“（1）……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。
西藏教育期刊评价报告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| 影响因子 | 100 | 119 | 167 | 157 | 187 | 165 | 159 |
| 立即指数 | 0.06 | 0.05 | 0.09 | 0.11 | 0.15 | 0.15 | 0.18 |
| 发文量 | 0 | 0.03 | 0.01 | 0.01 | 0.04 | 0.05 | 0.03 |
| 引用半衰期 | 1.6 | 1.6 | 0.9 | 2.3 | 2.9 | 5.1 | 4.2 |
| 被引半衰期 | 0.91 | 0.96 | 0.92 | 0.9 | 0.95 | 0.9 | 0.96 |
| 被引次数 | 316 | 285 | 235 | 245 | 210 | 194 | 196 |
| 期刊他引率 | 3.57 | 4.19 | 4.25 | 3.84 | 3.6 | 3.5 | 3.09 |
| 平均引文率 | 5.69 | 5.87 | 6.1 | 4.86 | 4.85 | 4.92 | 3.79 |
西藏教育文献分析
1、主要引证文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《考试周刊》 | 64 |
| 2 | 《成才之路》 | 53 |
| 3 | 《课程教育研究》 | 41 |
| 4 | 《西藏科技》 | 34 |
| 5 | 《高考》 | 28 |
| 6 | 《西藏大学学报：社会科学版》 | 28 |
| 7 | 《中华少年》 | 26 |
| 8 | 《校园英语》 | 25 |
| 9 | 《文理导航》 | 24 |
| 10 | 《新课程》 | 24 |
2、主要参考文献期刊分析
| 序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
| 1 | 《民族教育研究》 | 45 |
| 2 | 《教育研究》 | 39 |
| 3 | 《课程．教材．教法》 | 34 |
| 4 | 《中国教育学刊》 | 34 |
| 5 | 《教育教学论坛》 | 29 |
| 6 | 《西藏大学学报：社会科学版》 | 29 |
| 7 | 《黑龙江高教研究》 | 26 |
| 8 | 《西藏民族学院学报：哲学社会科学版》 | 25 |
| 9 | 《电化教育研究》 | 25 |
| 10 | 《教育探索》 | 25 |
西藏教育主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
| 1 | 西藏大学 | 519 | 教学；教育；高校；西藏高校；课程 |
| 2 | 西藏民族大学 | 454 | 教学；教育；高校；民族；西藏高校 |
| 3 | 南通西藏民族中学 | 91 | 教学；西藏班；内地西藏班；教育；内地西藏班(校) |
| 4 | 西藏职业技术学院 | 87 | 教育；高职；院校；教学；高职院校 |
| 5 | 拉萨师范高等专科学校 | 87 | 教学；教育；高校；西藏高校；课程 |
| 6 | 西藏农牧学院 | 54 | 高校；教学；西藏高校；教育；课程 |
| 7 | 学研究院 | 33 | 教育；教学；教师；英语；教研 |
| 8 | 河北师范大学 | 32 | 西藏班；内地西藏班；教育；数学；藏族学生 |
| 9 | 湖南民族职业学院 | 28 | 西藏班；内地西藏班；院校；教育；教学 |
| 10 | 北京小学 | 27 | 教学；语文；文教；语文教学；教育 |
西藏教育期刊文献
- 爱国主义的新时代表现——纪念100周年的思考 作者：贺贤春；西藏农牧学院宣传部
- 是中华民族伟大复兴的历史节点 作者：徐万发；西藏民族大学马克思主义学院
- 对中华优秀传统文化的续接与重构 作者：颜亮；西藏大学文学院
- 探求精神实质把握当代青年运动脉搏 作者：贺建峰；西藏职业技术学院
- 凝聚教师力量办好特殊教育——那曲特殊教育学校采访纪实 作者：周小兰; 胡萍; 次仁拉姆；西藏教育; 不详
- 《民族文化遗产保护与规划》课程实践教学探析 作者：邵卉芳；西藏民族大学民族研究院
- 品趣课程:让美好发生,让幸福生长——基于儿童立场的“品趣课程”体系构建和实践探索 作者：杨东生；山东省淄川经济开发区实验学校小学部
- 乡镇小学中年级如何开展阅读教学 作者：周银芳；西藏林芝市教育局教研室
投稿常见问题
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请问这本期刊属于什么级别呢？可用于职称评定吗？
西藏教育杂志是由西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊，国际刊号：1004-5880，国内刊号：54-1011/G4。西藏教育杂志可用于职称评定，您可以放心投稿。
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你们能够提供哪些核心期刊的咨询服务？
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类：1.国内核心：按照权威度排序，社科类：南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类：CSCD C库>CSCD E库（相当于CSCD扩展）>北大核心>科技核心。2.国外核心（全英文）：按照权威度排序为：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速发表，可以加急吗？
为了确保您的职称评定顺利进行，我们建议提前半年到一年开始准备，这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务，我们会与杂志社进行沟通，以确定是否可以提供加急服务。请注意，如果确认可以加急，可能会收取一定的加急费用。
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你们提供的服务可以确保稿件被发表吗？
期刊编辑会综合考虑多个因素，如发表范围、学术价值和原创性等，对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表，但我们可以用专业知识和丰富经验，协助您理解并遵循期刊的发表要求，从而提高您的稿件被发表的机率。
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请问期刊发表的费用如何？
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求，我们会为您推荐性价比最高的期刊，并提供专业的期刊供您选择。一般来说，只要符合职称要求，大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明，以确保您能够做出明智的选择。
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如果稿件被拒，未能成功发表，费用是否可以退还？
一般来说，我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的，极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒，期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议，以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策，具体情况可能因期刊不同而异，请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。
